案例教学法在“环境工程学”教学中的应用研究

来源 :中国电力教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jh_viso1
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
案例教学法是一种对培养学生能力和提高学生素质有效的教学方法.针对目前“环境工程学”教学问题,将案例教学法引入到教学中,可以大大提高学生的学习积极性,培养学生理论联系实践的能力.文章分析了在“环境工程学”教学中案例选编和实施过程中的注意事项,以提高环境类课程案例教学的教学效果.
其他文献
由中华医学会、中华医学会医学信息学分会共同主办、重庆市医学会、重庆市卫生信息中心协办的中华医学会第二十次全国医学信息学术会议于2014年5月27日至29日在重庆市召开,来
随着高等教育改革的不断深化,完全学分制试行的进一步深入,高校辅导员队伍对大学生的思想政治教育和日常事务管理的重要性也越发凸显.本文分析了目前完全学分制下高校辅导员
高校辅导员是高等学校从事德育工作、开展大学生思想政治教育的骨干力量,是大学生健康成长的指导者和引路人.因此,必须对高校辅导员进行深入的马克思主义理论,尤其是马克思主
教育改革的重要课题之一是加强科技创新能力的培养,前沿科学对创新能力的培养有着重大的推动作用。本文论述了教学科研相结合的人才培养模式,分析了光电子技术前沿科学对光电
针对目前电子信息类专业本科生培养模式中存在的问题,结合温州大学电子信息工程专业改革的实际情况,从理论教学、实验教学以及学生科技创新活动等实践环节的改革入手,鼓励教
对目前传统本科教育模式、高职高专教育模式的优缺点进行了现状分析后,提出融合二者优点,摒弃二者缺点的基于融合机制的本科订单式人才培养模式,并对这一模式进行系统阐述,结
随着社会经济的迅速发展,社会对应用型人才的需求数量和质量越来越高,用人单位日益强调人才的创新和实践能力。因此坚持教育创新,培养创新型人才,是时代赋予高等教育的历史使
教学监控系统采用C/S结构与B/S结构结合的方式,模块化的设计方法进行设计与开发,能实时地、动态地对监控对象进行监视、控制和管理,可在网上进行教学课程查询、调课与停课、
在初步分析研究生论文质量监控体系的基础上,提出了严把论文开题关、论文撰写关和论文评审关的质量监控路径;建立了研究生学位论文监控的两级联动、奖惩淘汰和抽查与预警的长