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聆听儿童思维真实的声音——我的融错教育观
聆听儿童思维真实的声音——我的融错教育观
来源 :人民教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hutianyi199052
【摘 要】
:
<正>课堂差错是指互动情境下,学生和教师在学与教的过程中所产生的不正确的想法、说法、解法等。"融错"是指把课堂差错融化为一种教学资源,为开展教学活动、达成教学目标服务
【作 者】
:
华应龙
【机 构】
:
北京第二实验小学,
【出 处】
:
人民教育
【发表日期】
:
2010年12期
【关键词】
:
儿童思维
错误观
分配律
学生作业
平行四边形
数学家
教育观
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<正>课堂差错是指互动情境下,学生和教师在学与教的过程中所产生的不正确的想法、说法、解法等。"融错"是指把课堂差错融化为一种教学资源,为开展教学活动、达成教学目标服务,化腐朽为神奇,这正好符合我国古代"相克相生,相反相成"的哲学思想。
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