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摘 要：目的：研究探讨药学专业学生在医院实习中的管理方法。方法：组织开展药学专业学生的实习培训、实习过程的管理与实习结束后的考核等多项措施，在实习中实行带教。结果：加强对实习过程各环节的管理，以达到培养学生专业能力与工作技巧的目的，促使药学专业学生可以更快的适应社会需要。结论：在药学专业学生正式进入工作岗位之前，加强实习管理，有助于提高实习效果，提高学生专业能力。
关键词：药学专业；医院药房；实习管理
在医疗体制改革不断深入与发展的过程中，人们对医药学的服务质量与要求进一步提高。现如今在以患者为中心的服务模式中，医药学的工作内容与性质发生变化。在现代医药学工作中，不仅要完成药品管理、调剂与临床药学服务等各项工作，针对药学专业学生开展带教实习同样非常重要。药学实习管理水平的高低，将对药学专业学生从事该项工作的适应性具有非常重要的影响，同时也是药学专业后期发展的基础。与此同时，药学专业学生在实习的时候可以初步了解医药工作内容与性质。在药学专业准备就业的时候，实习培训一项不可缺少的重要环节，实习中学生可以将理论与实际练习起来。因此，在药学专业学生实习的过程中加强管理，有助于培养学生能力与技巧，锻炼学生的意志与毅力，促使药学专业学生能够调整好心态适应社会发展需要。
1实习前培训与管理
在接待药学专业实习的时候，药剂科应当根据院校的响应要求，从本科室中挑选出具有丰富理论与实践经验的高级药剂师为学生开展实习岗前培训工作。培训工作主要包括了这么几项内容。首先，确定实习内容。让学生了解到，实习时学生从学校实习阶段走向工作岗位的转折点，在实习中可以培养药学专业学生的职业道德与责任感，促使药学专业具备严谨的科学态度与工作作风，巩固自己所学的理论知识。提高学生分析问题、解决问题的能力。其次，介绍实习单位的基本情况。实习单位的基本情况主要包括了人员结构、部门设置、部门任务与性质等。促使药学专业能够了解本科室的基本情况。最后，实习内容。培训期间应当向学生详细说明实习的具体内容，其中主要包括了实习部门的工作特点，需要掌握的基本技能与基本知识，同时还应当向学生说明应该注意的事项，以及所应当具备的工作状态，以此消除学生的紧张心理。
2 实习过程管理
对于药学专业而言，实习过程管理是整个实习中的重要内容。提高实习过程管理，将有助于学生实习中各项能力的培养。首先，实习部门的组织管理。为保证药学专业实习中对实习人员进行良好的管理，科室应当指派一名副主任专门负责实习人员的管理工作，与此同时还应当成立实习管理小组。实习岗位的负责人作为管理小组的成员并作为本部门实习带教负责人，主要负责安排实习生的具体实习内容。在带教工作开展的过程中针对其中的问题由部门负责人负责管理。其次，制定实习管理制度。药学专业并不同于其他的专业，该专业必须制定出与之匹配的管理制度来保障医疗与教学工作的开展。因此，在药学专业学生实习的时候，将学校与医院的相关规定综合起来，制定出合理的制度，并敦促实习人员按照制度来执行。实习阶段是学生学习的最后阶段，学生在此过程中面临着诸多的事宜。因此，科室根据具体的实际情况制定严格考勤制度。根据学生的请加时间，由相应的管理部门办理手续，保证学生实习期间与结束实习这一过程的安全。最后，编制合理的实习计划。为保证实习任务顺利完成，根据不同专业制定出合理的轮岗实习计划，每个部门的实习时间最少要保证在2个月。在此过程中，学生需要达到了解和掌握部门的工作特点与实习目的。在编制实习计划的时候，需要全面了解医院药剂科的工作性质，并且根据专业侧重点有所突出。另外，实习管理中需要规范实习指导。带教老师要详细讲解药品的分类、存放位置与保管方法，并向学生介绍实习中的注意事项，指导实习生根据患者的需要发放药品，并交代患者服用药物的方法与注意事项。
3考核管理
学生在不同部门完成实习任务后，就需要由实习生本人进行自我鉴定与总结，随后由部负责人对实习生的实习情况进行考核与评价。考核的内容必须包含基本的理论知识与技能。所谓的理论知识主要指的就是医药学工作的相关内容，即药品不良反应监测、治疗药物监测、抗菌药物的使用等。基本技能就包含了学生实际工作中的动手能力与完成的基本情况。与此同时还需要注意观察实习生的实习表现与劳动纪律方面，根据实习生个部门的实习情况，由部门负责人对实习生进行综合评价，最后由科室进行汇总，对参与的所有实习生进行考核。将考核质量记录在册，作为实习生今后进入新员工的重要指标。实习考核与评价的结果需要全部记录在实习手册中，这是评价实习生实习的重要根据。当然，在考核评价的时候，需要特别注意的一点就是，在遵循公平、公正的基础上展开评价，避免出现带教评语的千篇一律性，防止出现人情分与照顾分。考核管理是药学专业学生实习管理的重要内容。通过考核管理，不仅表现出实习生的实习效果，还体现出学生理论知识的运用状况。
4 结语
目前，在人才结构不断不断调整的过程中，人才市场需求不断发生变化，同时部门结构的调整影响药学专业毕业生的就业情况。因此，药学专业在实习的时候需要特别注意各方面的问题，对实习生实习工作进行良好的管理，保证实习质量。
参考文献：
[1]王玉和、何勇、张文志等.基于问题导向教学法在医院药房实习教学中的实践[J].中国药房，2010，18（25）：1998-1999.
[2]蒋学华、李喜西、曾仁杰等.临床药学学科与学科的可持续发展[J].中国药房，2008，19（13）：965-968.
[3]张均明、韦长元、杨莉等.医学院校与教学医院共同参与提高临床实习教学质量[J].广西医科大学学报，2012，10（11）：36-37.
作者简介：
罗丹（1980～ ），女，四川省乐山市人，本科，讲师，乐山职业技术学院药学系，内科方向研究。
关键词：药学专业；医院药房；实习管理
在医疗体制改革不断深入与发展的过程中，人们对医药学的服务质量与要求进一步提高。现如今在以患者为中心的服务模式中，医药学的工作内容与性质发生变化。在现代医药学工作中，不仅要完成药品管理、调剂与临床药学服务等各项工作，针对药学专业学生开展带教实习同样非常重要。药学实习管理水平的高低，将对药学专业学生从事该项工作的适应性具有非常重要的影响，同时也是药学专业后期发展的基础。与此同时，药学专业学生在实习的时候可以初步了解医药工作内容与性质。在药学专业准备就业的时候，实习培训一项不可缺少的重要环节，实习中学生可以将理论与实际练习起来。因此，在药学专业学生实习的过程中加强管理，有助于培养学生能力与技巧，锻炼学生的意志与毅力，促使药学专业学生能够调整好心态适应社会发展需要。
1实习前培训与管理
在接待药学专业实习的时候，药剂科应当根据院校的响应要求，从本科室中挑选出具有丰富理论与实践经验的高级药剂师为学生开展实习岗前培训工作。培训工作主要包括了这么几项内容。首先，确定实习内容。让学生了解到，实习时学生从学校实习阶段走向工作岗位的转折点，在实习中可以培养药学专业学生的职业道德与责任感，促使药学专业具备严谨的科学态度与工作作风，巩固自己所学的理论知识。提高学生分析问题、解决问题的能力。其次，介绍实习单位的基本情况。实习单位的基本情况主要包括了人员结构、部门设置、部门任务与性质等。促使药学专业能够了解本科室的基本情况。最后，实习内容。培训期间应当向学生详细说明实习的具体内容，其中主要包括了实习部门的工作特点，需要掌握的基本技能与基本知识，同时还应当向学生说明应该注意的事项，以及所应当具备的工作状态，以此消除学生的紧张心理。
2 实习过程管理
对于药学专业而言，实习过程管理是整个实习中的重要内容。提高实习过程管理，将有助于学生实习中各项能力的培养。首先，实习部门的组织管理。为保证药学专业实习中对实习人员进行良好的管理，科室应当指派一名副主任专门负责实习人员的管理工作，与此同时还应当成立实习管理小组。实习岗位的负责人作为管理小组的成员并作为本部门实习带教负责人，主要负责安排实习生的具体实习内容。在带教工作开展的过程中针对其中的问题由部门负责人负责管理。其次，制定实习管理制度。药学专业并不同于其他的专业，该专业必须制定出与之匹配的管理制度来保障医疗与教学工作的开展。因此，在药学专业学生实习的时候，将学校与医院的相关规定综合起来，制定出合理的制度，并敦促实习人员按照制度来执行。实习阶段是学生学习的最后阶段，学生在此过程中面临着诸多的事宜。因此，科室根据具体的实际情况制定严格考勤制度。根据学生的请加时间，由相应的管理部门办理手续，保证学生实习期间与结束实习这一过程的安全。最后，编制合理的实习计划。为保证实习任务顺利完成，根据不同专业制定出合理的轮岗实习计划，每个部门的实习时间最少要保证在2个月。在此过程中，学生需要达到了解和掌握部门的工作特点与实习目的。在编制实习计划的时候，需要全面了解医院药剂科的工作性质，并且根据专业侧重点有所突出。另外，实习管理中需要规范实习指导。带教老师要详细讲解药品的分类、存放位置与保管方法，并向学生介绍实习中的注意事项，指导实习生根据患者的需要发放药品，并交代患者服用药物的方法与注意事项。
3考核管理
学生在不同部门完成实习任务后，就需要由实习生本人进行自我鉴定与总结，随后由部负责人对实习生的实习情况进行考核与评价。考核的内容必须包含基本的理论知识与技能。所谓的理论知识主要指的就是医药学工作的相关内容，即药品不良反应监测、治疗药物监测、抗菌药物的使用等。基本技能就包含了学生实际工作中的动手能力与完成的基本情况。与此同时还需要注意观察实习生的实习表现与劳动纪律方面，根据实习生个部门的实习情况，由部门负责人对实习生进行综合评价，最后由科室进行汇总，对参与的所有实习生进行考核。将考核质量记录在册，作为实习生今后进入新员工的重要指标。实习考核与评价的结果需要全部记录在实习手册中，这是评价实习生实习的重要根据。当然，在考核评价的时候，需要特别注意的一点就是，在遵循公平、公正的基础上展开评价，避免出现带教评语的千篇一律性，防止出现人情分与照顾分。考核管理是药学专业学生实习管理的重要内容。通过考核管理，不仅表现出实习生的实习效果，还体现出学生理论知识的运用状况。
4 结语
目前，在人才结构不断不断调整的过程中，人才市场需求不断发生变化，同时部门结构的调整影响药学专业毕业生的就业情况。因此，药学专业在实习的时候需要特别注意各方面的问题，对实习生实习工作进行良好的管理，保证实习质量。
参考文献：
[1]王玉和、何勇、张文志等.基于问题导向教学法在医院药房实习教学中的实践[J].中国药房，2010，18（25）：1998-1999.
[2]蒋学华、李喜西、曾仁杰等.临床药学学科与学科的可持续发展[J].中国药房，2008，19（13）：965-968.
[3]张均明、韦长元、杨莉等.医学院校与教学医院共同参与提高临床实习教学质量[J].广西医科大学学报，2012，10（11）：36-37.
作者简介：
罗丹（1980～ ），女，四川省乐山市人，本科，讲师，乐山职业技术学院药学系，内科方向研究。