巧用“初试身手”开展读写并重

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以四上习作单元为例,单元语文要素为“把事情写清楚”。单 元“初试身手”教学时,要求学生对照精读课文,写清楚田径赛 跑、过生日、炒菜、擦玻璃或做其他家务的过程,运用语言、动 作、神态等特点用一段话写下来.
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