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【摘要】新课程标准所崇尚的体育教学思想是“快乐体育”,而在“快乐体育”中最能于体育中体现快乐的便是游戏。游戏在小学体育教学中占有重要地位,它是体育教学重要的组成部分,也是帮助完成其它体育任务的一条有效途径。它不仅能活跃课堂气氛,又能让学生的个性得到充分的发展,使学生在主动快乐气氛中学习体育,取得显著的教学效果。
【关键词】体育游戏;体育课;运用
注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
【关键词】体育游戏;体育课;运用
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