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本文运用教学实验法和文献资料法等研究方法,从改革高校体育教学目标、学生主体地位和课程评价体系等多方位,探索高校体育教学改革思路,有效提升高校体育课程的教学效率,实现"健康中国"的预防前移战略,提供理论依据和实践参考。
“健康中国”背景下高校体育教学改革研究
【摘 要】
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本文运用教学实验法和文献资料法等研究方法,从改革高校体育教学目标、学生主体地位和课程评价体系等多方位,探索高校体育教学改革思路,有效提升高校体育课程的教学效率,实现
【机 构】
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湖南工业大学体育学院
【出 处】
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运动
【发表日期】
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2017年09期
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