【摘 要】
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随着我国社会的不断发展进步,教育水平也不断提升,科学技术发展的时代步伐之下,新课程改革的发展进步,要求教师在对学生进行知识教学的过程中,需要改变传统死板的教学形式,确
【基金项目】
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院级课题微信公众平台辅助英语四六级和英语B级学习的应用研究（项目编号：2017YJY12）.
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随着我国社会的不断发展进步,教育水平也不断提升,科学技术发展的时代步伐之下,新课程改革的发展进步,要求教师在对学生进行知识教学的过程中,需要改变传统死板的教学形式,确立学生学习的主体地位,充分发挥教师的引导作用,以此提高学生的学习成绩。当前微信已经成为人们沟通交流的必要工具,微信公众平台进行信息发布,不仅传递速度快,还能够丰富信息内容,吸引阅读者的注意力,所以大学英语讲师在对学生进行英语知识教学的过程中,就可以通过微信公众平台,构建翻转课堂的教学模型,以此提升学生学习英语知识的积极性,强化学生对英语知识的
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