探讨小学语文作文评改的教学策略

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读写是小学语文教学中最为重要的两个部分,写作可以帮助学生消化语文知识,提升学生的综合素养.因此,在小学教学中,语文作文的比例较大,学生在创作后,教师对学生作品的肯定和修改将直接影响到学生的学习心理.因此教学中对作文评改应该给予足够重视,抓住评改关键,让学生得到专业的指导,从而为写作达到预期效果而准备.在日常教学中,应该有一套较为完整的评改流程.通过细致的评改,让学生能够从中学到自己的不足,使得写作能力得到提升.
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