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在传统教学中,学生进行的是被动接受知识的学习,在学习过程中,学生对英语词汇和句型进行机械记忆,不能灵活运用知识,阻碍了学生英语能力的有效提高。随着素质教育的进行,在中学英语教学中,教师要体现以人为本的教学理念,充分发挥学生的学习主体作用,让他们在学习、探究、理解、运用的过程中提高英语能力,