34例先天性食管闭锁的手术配合体会

来源 :中国伤残医学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:TigerStone
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:总结了先天性食管闭锁的手术配合经验.方法:选取经检查确诊为先天性食管闭锁34例患儿的手术配合进行总结:结果:手术中,通过与术者的密切配合,保证了手术的顺利进行,术后存活24例,放弃治疗10例.结论:手术的成功与术中护理人员的密切配合相关.
其他文献
近年来,无线传感器网络受到人们的极大关注。本文提出一种基于蚁群算法的移动数据收集协议(Mobile Data Collection Protocol Basedon Ant Colony Algorithmfor Wireless Sen
鼻出血是基层医院常见急诊之一。常以鼻出血的量、出血的速度和治疗的难易判别临床出血的程度。鼻出血可发生任何年龄和任何部位,但与血管的分布关系密切。临床大多数鼻出血
青年志愿者活动的开展要注重同学生职业能力的培养、学生自身的发展需求的有效结合,以实现学生综合素质的全面提升。高职院校学生核心职业能力的培养是高职教学的重要目标,为此
通过调查目前我国高校教师的身体健康状况表明:高校教师身体常见病患病率高,心理健康状况欠佳,受社会大环境的影响、管理体制的束缚、教师个人期望值过高等因素影响而导致高
通过对40例腰椎间盘突出症围手术期的观察,阐述腰椎间盘突出症围手术期的护理体会,40例患者经过精心护理与合理治疗得到恢复.
摘 要:高等教育普及带来了积极影响,也导致大学生数量逐年攀升,凸显就业难问题。目前高校就业指导服务比较滞后,传统服务模式难以适应当代大学生就业需求。引入学生需求视角,实时探究高校现行就业指导模式弊端,将为新时代高校就业指导服务提供新的思路,有利于为学生提供更加优质精准的指导服务。  关键词:学生需求;就业指导;创新  传统高校就业指导服务模式,一味注重单向的解释与引导,只能从面上宏观地去把握所有学
小学科学教育教学具有拓展学生视野、激发学生逻辑思维的作用,因而,受到了学生家长和教师的普遍重视。但是,在小学科学实际教学中,少数教师对科学实验教学不重视,为了尽快完成教学
对164例颅脑外伤后精神障碍症状,主要为智能损害、记忆障碍、情感障碍、人格改变、外伤后癫痫等进行观察,提出针对性的护理干预措施,对症护理,改善环境并进行康复训练,有利于
我院神经外科收治的大部分是颅脑外伤病人,应激性溃疡是重型颅脑损伤常见的并发症之一.我科2005年2月~2007年2月共收治重型颅脑损伤134例,GCS均<8分,其中并发应激性溃疡30例,占
摘 要:校企合作模式是高等职业教育未来的发展方向,可以促进学生实践能力水平的提升,为社会输送合适的人才。基于此,本文以车辆工程专业为例,对于车辆工程专业中面临的问题以及相关的解决策略进行了探讨,并且详细分析了校企合作模式带来的优势。  关键词:车辆工程专业;高等职业教育;校企合作模式  在我国高等教育中,高等职业教育是其中不可或缺的重要组成内容之一。高等职业教育与普通高等教育的最大区别在于,其教学