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摘要：现在社会竞争日益激烈，导致许多成年人工作压力增加，其中一些父母因为压力问题忽视了家庭教育，这在一定程度上给孩子的全面发展带来了一定影响。事实也表明许多父母都没有很好的理解家庭教育与学校教育的区别和重点，进而导致家庭教育与学校教育脱节。本文主要分析家庭教育与学校教育衔接中的问题，并提出了一定的整合建议，以其能够加快家庭教育与学校教育的整合。
关键词：家庭教育；学校教育；整合
【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2236—1879（2017）16—0291—01
家庭教育是孩子从小一开始就接触的教育，这些教育对于孩子性格起到决定性作用，父母的一言一行都会影响到孩子的成长，家庭因素也会影响孩子的健康发展。许多家庭教育带给孩子的都是学校教育作不能企及的，在新时代背景下，将家庭教育与学校教育整合才是一大流行趋势。
一、家庭教育和学校教育整合中的问题
家庭教育对于孩子的发展起到了决定性的作用，贯穿于孩子的一生，学校教育是在促进学生发展方面起到主导作用。家庭教育对孩子的影响主要是个性和性格方面，学校教育则是影响孩子的智力发展。二者之间的融合能够对孩子的发展起到十分重要的作用，但是在实际衔接阶段却存在许多问题。
（一）家长对学校教育存在误解，推卸教育责任。不可否认的是学校在教育方面的确有自己的优势，学校的教育能够引导学生掌握基本的知识以及技能，提高学生人际交往能力以及社会责任感。但是这并不意味着学校就需要承担孩子全部的教育责任，家庭教育也需要承担部分的教育责任。但是当下存在的问题却是多数家长对于学校教育存在误解，认为他们既然把孩子送到了学校，学校就应该承担全部的孩子教育责任，对孩子的教育负全责。同时许多家长认为学校教育质量直接决定了学生日后的发展，所以他们认为学校只要教的好，那么孩子一定能够学好，他们也就不需要再操心孩子教育问题。一旦教育失败，家长的第一反应肯定不是从自身找问题，而是将责任归咎于学校，因为是学校没有尽到教育的责任，没有教育好孩子，而不是进行家庭教育反思。正是由于父母这种观念的影响，才会使得父母对于孩子的教育有所忽视，进而导致家庭教育的缺失。家庭教育的缺失往往會在子女的成长过程中起到重要的影响，不利于孩子的全面发展。
（二）过于注重分数。在当今这个社会，人们往往更习惯于用分数来评价教育的质量，而学校作为教育的重要场所，有着重大的义务和责任去提高学生的分数，提高教育质量。首先从家庭教育方面而言，父母对孩子的期望很高，希望孩子能够取得一个很好的分数，所以，在家庭教育方面，他们更加注重与学生成绩，往往都是在提高孩子学习成绩方面下功夫。除此之外，学校教育更是将分数推向了一个重要的位置，往往都是用孩子的分数来决定孩子在校的学习效果和成就。并且受到当下应试教育的影响，分数至上论被逐渐夸大化，其地位也是逐渐提高。正是因为家庭教育和学校教育过于注重分数，才制约了素质化教育的发展，更使得高分低能成为普遍社会现象。而且素质化教育的实现离不开家庭教育和学校教育的共同努力，只有真正的将家庭教育与学校教育相融合，才能更好地促进学生的全面发展，推动学生的素质化成长。
（三）家庭教育与学校教育合作方式及内容单一。学校一般都会召开家长会，会议基本内容无非就是对学习成绩优异的孩子提出表扬，而对于学习成绩差的孩子提出批评和鼓励。家长和老师交谈的中心也是孩子的学业成绩，即使涉及到其他方面的问题，也仅仅局限于课堂纪律以及孩子与同学相处情况。这种合作方式十分单一，而且讨论的内容也是十分单一，并且由于时间、地点等因素的限制导致家长和老师不能长期交流，密切关注孩子的情况，所以这种形式往往流于表面化，而未起到实质性作用。
二、家庭教育和学校教育整合途径
（一）帮助家长树立正确的教育观，加强家庭教育家庭教育不仅是学校教育的基础，还是孩子全部教育的基础，良好的家庭教育有利于培养孩子积极向上、乐观开朗等良好的品性，帮助孩子树立正确的观念，有效地促进孩子的全面发展。对此，家长所做出的努力就是必须要树立正确的教育观，加强家庭教育。首先家长要以身作则，注意自己的言行，为孩子提供一个良好的成长环境。其次家长要端正教育态度，正确对待孩子的教育，不偏爱、不溺爱，将批评与鼓励相融合，将关爱与冷漠相融合。最后家长要尊重孩子的个性化发展，提供个性化教育，结合孩子身心发展的水平，从生活的多个方面提高孩子的全面发展。除此之外，家长还需要正确的看待家庭教育与学校教育之间的关系，积极承担家庭教育责任，密切配合学校教育，全面提高孩子的综合发展。
（二）加强家长和学校之间的联系。家长是家庭教育的主导者，学校是学校教育的主导者，所以整合家庭教育和学校教育必须要将这两者之间紧密联系。只有家长和学校之间取得密切的联系，才能更好地发挥教育的最大效益，更好地帮助学生的全面发展。首先可以借助网络等新媒体平台，加强两者之间联系，学校可以将最新的教育理念、方式、动态向家长公布，让家长能够知道学校下一步的教育方向和途径。家长也可以将自己的教育方式和大家共享，提出自己的教育疑问，大家共同解决。这样才能很好的让家长和学校了解学生的动态，才能更好地加强学校教育与家庭教育的整合。
结束语：学校教育和家庭教育的整合是素质化教育的要求，更是时代教育发展的一大要求，整合学校教育和家庭教育能够有效的提高学生的全面发展，实现教育目标。对此，相关教育工作者以及家长必须做好交流和沟通，以积极地态度和行为认真的对待家庭教育和学校教育的整合。
关键词：家庭教育；学校教育；整合
【中图分类号】G633 【文献标识码】A 【文章编号】2236—1879（2017）16—0291—01
家庭教育是孩子从小一开始就接触的教育，这些教育对于孩子性格起到决定性作用，父母的一言一行都会影响到孩子的成长，家庭因素也会影响孩子的健康发展。许多家庭教育带给孩子的都是学校教育作不能企及的，在新时代背景下，将家庭教育与学校教育整合才是一大流行趋势。
一、家庭教育和学校教育整合中的问题
家庭教育对于孩子的发展起到了决定性的作用，贯穿于孩子的一生，学校教育是在促进学生发展方面起到主导作用。家庭教育对孩子的影响主要是个性和性格方面，学校教育则是影响孩子的智力发展。二者之间的融合能够对孩子的发展起到十分重要的作用，但是在实际衔接阶段却存在许多问题。
（一）家长对学校教育存在误解，推卸教育责任。不可否认的是学校在教育方面的确有自己的优势，学校的教育能够引导学生掌握基本的知识以及技能，提高学生人际交往能力以及社会责任感。但是这并不意味着学校就需要承担孩子全部的教育责任，家庭教育也需要承担部分的教育责任。但是当下存在的问题却是多数家长对于学校教育存在误解，认为他们既然把孩子送到了学校，学校就应该承担全部的孩子教育责任，对孩子的教育负全责。同时许多家长认为学校教育质量直接决定了学生日后的发展，所以他们认为学校只要教的好，那么孩子一定能够学好，他们也就不需要再操心孩子教育问题。一旦教育失败，家长的第一反应肯定不是从自身找问题，而是将责任归咎于学校，因为是学校没有尽到教育的责任，没有教育好孩子，而不是进行家庭教育反思。正是由于父母这种观念的影响，才会使得父母对于孩子的教育有所忽视，进而导致家庭教育的缺失。家庭教育的缺失往往會在子女的成长过程中起到重要的影响，不利于孩子的全面发展。
（二）过于注重分数。在当今这个社会，人们往往更习惯于用分数来评价教育的质量，而学校作为教育的重要场所，有着重大的义务和责任去提高学生的分数，提高教育质量。首先从家庭教育方面而言，父母对孩子的期望很高，希望孩子能够取得一个很好的分数，所以，在家庭教育方面，他们更加注重与学生成绩，往往都是在提高孩子学习成绩方面下功夫。除此之外，学校教育更是将分数推向了一个重要的位置，往往都是用孩子的分数来决定孩子在校的学习效果和成就。并且受到当下应试教育的影响，分数至上论被逐渐夸大化，其地位也是逐渐提高。正是因为家庭教育和学校教育过于注重分数，才制约了素质化教育的发展，更使得高分低能成为普遍社会现象。而且素质化教育的实现离不开家庭教育和学校教育的共同努力，只有真正的将家庭教育与学校教育相融合，才能更好地促进学生的全面发展，推动学生的素质化成长。
（三）家庭教育与学校教育合作方式及内容单一。学校一般都会召开家长会，会议基本内容无非就是对学习成绩优异的孩子提出表扬，而对于学习成绩差的孩子提出批评和鼓励。家长和老师交谈的中心也是孩子的学业成绩，即使涉及到其他方面的问题，也仅仅局限于课堂纪律以及孩子与同学相处情况。这种合作方式十分单一，而且讨论的内容也是十分单一，并且由于时间、地点等因素的限制导致家长和老师不能长期交流，密切关注孩子的情况，所以这种形式往往流于表面化，而未起到实质性作用。
二、家庭教育和学校教育整合途径
（一）帮助家长树立正确的教育观，加强家庭教育家庭教育不仅是学校教育的基础，还是孩子全部教育的基础，良好的家庭教育有利于培养孩子积极向上、乐观开朗等良好的品性，帮助孩子树立正确的观念，有效地促进孩子的全面发展。对此，家长所做出的努力就是必须要树立正确的教育观，加强家庭教育。首先家长要以身作则，注意自己的言行，为孩子提供一个良好的成长环境。其次家长要端正教育态度，正确对待孩子的教育，不偏爱、不溺爱，将批评与鼓励相融合，将关爱与冷漠相融合。最后家长要尊重孩子的个性化发展，提供个性化教育，结合孩子身心发展的水平，从生活的多个方面提高孩子的全面发展。除此之外，家长还需要正确的看待家庭教育与学校教育之间的关系，积极承担家庭教育责任，密切配合学校教育，全面提高孩子的综合发展。
（二）加强家长和学校之间的联系。家长是家庭教育的主导者，学校是学校教育的主导者，所以整合家庭教育和学校教育必须要将这两者之间紧密联系。只有家长和学校之间取得密切的联系，才能更好地发挥教育的最大效益，更好地帮助学生的全面发展。首先可以借助网络等新媒体平台，加强两者之间联系，学校可以将最新的教育理念、方式、动态向家长公布，让家长能够知道学校下一步的教育方向和途径。家长也可以将自己的教育方式和大家共享，提出自己的教育疑问，大家共同解决。这样才能很好的让家长和学校了解学生的动态，才能更好地加强学校教育与家庭教育的整合。
结束语：学校教育和家庭教育的整合是素质化教育的要求，更是时代教育发展的一大要求，整合学校教育和家庭教育能够有效的提高学生的全面发展，实现教育目标。对此，相关教育工作者以及家长必须做好交流和沟通，以积极地态度和行为认真的对待家庭教育和学校教育的整合。