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开放性的问题情境是指教师所创设的问题是开放性的。开放性问题的答案不是唯一的或显而易见的。对于这些问题,学生可以从不同的角度去考虑,得到不同的结果:可以用不同的价值观去判断,产生不同的看法:可以从不同的生活经验出发,获得不同的感受。那么,我们将如何在教学中应用好开放性的问题情境?创设开放性问题情境的关键在于为学生提供一个学生想说、学生能说的情境。我认为具体有以下四个方面需要我们关注。