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在高中地理教学中，教师既要抓课堂教学，也不能忽略课外活动的组织。只有将课内外充分融合起来，才能够有效整合资源，汇聚推动地理教学成效提升的强大合力。本文对高中地理教学课内外融合的意义和方法进行论述。
核心素养下高中地理教学课内外融合
【摘 要】
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在高中地理教学中，教师既要抓课堂教学，也不能忽略课外活动的组织。只有将课内外充分融合起来，才能够有效整合资源，汇聚推动地理教学成效提升的强大合力。本文对高中地理教学课内
【机 构】
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福建省德化第三中学 福建 德化 362500
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2019年32期
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