【摘 要】
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随着社会的不断发展,我们作为教育工作者,对高中生物教学在教学方法上进行了不断的研究。由于高中阶段的学生学业较为繁重,因此采用的教学方法应该是科学高效的,通过在互联网上进行教学方法的搜集发现,问题教学法在高中生物的教学中有很大的应用。在课堂上需要以学生为主体,通过提问的形式让学生对本节课程的内容进行重点把握,能够让学生更快的抓住课堂重点,一定程度上能够使课堂氛围更加浓厚,进而使学生的学习效率更高。
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随着社会的不断发展,我们作为教育工作者,对高中生物教学在教学方法上进行了不断的研究。由于高中阶段的学生学业较为繁重,因此采用的教学方法应该是科学高效的,通过在互联网上进行教学方法的搜集发现,问题教学法在高中生物的教学中有很大的应用。在课堂上需要以学生为主体,通过提问的形式让学生对本节课程的内容进行重点把握,能够让学生更快的抓住课堂重点,一定程度上能够使课堂氛围更加浓厚,进而使学生的学习效率更高。
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