【摘 要】
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户外游戏是幼儿教育的重要组成内容,占据幼儿园幼儿课程重要比重。通过幼儿园户外游戏可以增强幼儿们的身体健康水平,也可以激发幼儿们的创造性与想象力,提升他们的团队合作精神。然而,从实际开展情况看来,由于场地、设备限制或资金不足的原因,相当一部分幼儿园存在活动设置不规范、活动器材不能完全配套、活动区域设置不充分等种种问题。本文基于幼儿园户外游戏的实际实践,探讨实践过程中存在的问题并提出相应的改进措施 [1]。
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户外游戏是幼儿教育的重要组成内容,占据幼儿园幼儿课程重要比重。通过幼儿园户外游戏可以增强幼儿们的身体健康水平,也可以激发幼儿们的创造性与想象力,提升他们的团队合作精神。然而,从实际开展情况看来,由于场地、设备限制或资金不足的原因,相当一部分幼儿园存在活动设置不规范、活动器材不能完全配套、活动区域设置不充分等种种问题。本文基于幼儿园户外游戏的实际实践,探讨实践过程中存在的问题并提出相应的改进措施 [1]。
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