【摘 要】
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大教育家陈鹤琴说过:"游戏是儿童心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。"幼儿自主游戏如同学习一样,是他们探索这个世界的过程,幼儿在自主游戏中释放天性,快乐成长。在幼儿游戏的过程中充分发挥其自主能力,尊重幼儿的想法,以幼儿为主体,从环境,教师,规则和游戏本身来帮助幼儿发挥自主能力。从而给予幼儿身心健康发展,拥有一个快乐有意义的童年。
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大教育家陈鹤琴说过:"游戏是儿童心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命。"幼儿自主游戏如同学习一样,是他们探索这个世界的过程,幼儿在自主游戏中释放天性,快乐成长。在幼儿游戏的过程中充分发挥其自主能力,尊重幼儿的想法,以幼儿为主体,从环境,教师,规则和游戏本身来帮助幼儿发挥自主能力。从而给予幼儿身心健康发展,拥有一个快乐有意义的童年。
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