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高中地理课程的教学旨在培养与发展高中学生的人地协调观、区域认知、综合思维和地理实践能力等方面的核心素养.地理实践能力是课堂教学中不可缺少的一环.情境教学法是提升地理实践能力的重要手段,可以通过问题的情境设定,乡土地理调查等方式培养学生地理实践能力提高,提高课堂教学效率.
借助情景教学法培养地理实践力的对策分析
【摘 要】
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高中地理课程的教学旨在培养与发展高中学生的人地协调观、区域认知、综合思维和地理实践能力等方面的核心素养.地理实践能力是课堂教学中不可缺少的一环.情境教学法是提升地
【机 构】
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南京市第二十七高级中学
【出 处】
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百科论坛电子杂志
【发表日期】
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2021年20期
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