抓住教学契机 有效促进生成

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语文课堂是在初步预设的基础上以动态生成的方式推进教学活动的过程。结合语文新课程实践,通过预设弹性教学,酝酿有效生成;运用教育智慧,抓住生成契机等方面构建动态生成的语文课堂教学。 The Chinese class is the process of promoting teaching activities in a dynamically generated way on the basis of preliminary presuppositions. Combining with the practice of new curriculum in Chinese, this paper constructs a dynamically generated Chinese classroom teaching through the presupposition of flexible teaching and effective brewing, the use of educational wisdom and seizing the opportunity of formation.
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