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文章以贵州民族大学图书馆为例,介绍了地方高校图书馆信息素养教育的开展现状,提出了注重教学内容设计、加强教材建设、探索教学方法、加强师资队伍建设以及加强合作等若干对策建议。
地方高校图书馆信息素养教育的实践与思考——以贵州民族大学图书馆为例
【摘 要】
：
文章以贵州民族大学图书馆为例,介绍了地方高校图书馆信息素养教育的开展现状,提出了注重教学内容设计、加强教材建设、探索教学方法、加强师资队伍建设以及加强合作等若干对
【机 构】
：
贵州民族大学图书馆
【出 处】
：
智库时代
【发表日期】
：
2020年5期
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