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农村小学生的写作能力普遍较低,直接影响农村小学生的语文素养的提高。近年来,我对身边农村小学生作文状况进行了调查,并进行了深入的反思。本文将着重从"体验生活,让‘真实’自然呈现"和"倡导想象,让‘真情’流于笔端"两方面谈一点自己的做法与体会。
浅谈农村小学生作文中的“真实”
【摘 要】
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农村小学生的写作能力普遍较低,直接影响农村小学生的语文素养的提高。近年来,我对身边农村小学生作文状况进行了调查,并进行了深入的反思。本文将着重从"体验生活,让‘真实
【机 构】
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江苏省南京市溧水区白马中心小学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2015年10期
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