论文部分内容阅读
新“课标”倡导科学探究应着眼于学生动手动脑兴趣、技能、思维和活动能力。要鼓励学生进行科学探究活动，经历科学探究过程，获得科学探究第一手资料，逐步提高其初步的启蒙的科学素养。基于这一点，笔者在近几年的教学实践中进行了一些有益尝试。
引导学生科学探究的方法
【摘 要】
：
新“课标”倡导科学探究应着眼于学生动手动脑兴趣、技能、思维和活动能力。要鼓励学生进行科学探究活动，经历科学探究过程，获得科学探究第一手资料，逐步提高其初步的启蒙的科学
【机 构】
：
湖北省利川市文斗乡文斗小学
【出 处】
：
中小学实验与装备
【发表日期】
：
2008年3期
其他文献
关于高职课程的研究至今还没有形成独立的、适合我国国情的高职课程理论，从而导致不能很好地指导我国高职课程设置实践，影响到高职教育的质量。本文从高职会计专业课程设置目标
比较传统《国际贸易基础》课堂教学,借鉴行动导向模式的教学理念、方法,模拟实际国际贸易环境进行《国际贸易基础知识》课堂教学,让学生在动手过程中手脑并用提升情商,形成关
高中语文课文《信陵君窃符救赵》，节选自《魂公子列传》；而《魏公子列传》，又是《史记》中的名篇。《信陵君窃符救赵》是一篇传诵下古的作品，那么，它让人再陵不厌的原因是什么呢？
利用网络远程研修方式开展中小学教师全员培训,是对教师进行继续教育、促进专业提升的重要途径。文章重点围绕福建省高中生物教师远程研修的模式,包括远程研修课程的开发与建
有一次，我出差到省城武汉，由于路况差，颠簸不平。汽车的油箱漏了，一路洒下油迹，待觉察到时已十分危险。虽在隆冬，司机毫不犹豫脱下外套，慌不择地钻到车底用毛巾堵住漏孔。当时，停车处
近几年来福建省中等职业教育发展较快，为海峡西岸经济区建设培养出大量合格的技能型紧缺人才。但是，在中等职业学校发展的同时，仍然存在一些问题。文章力图对福建省中等职业教育
宗教院校教育是宗教界培养宗教教职人员和后备人才的教育活动，是各宗教传承和发展的重要基础与前提。在构建社会主义和谐社会的视阈下，重视、加强宗教院校教育，对于宗教院校教育