【摘 要】
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摘 要：随着体育教学改革的深入，乒乓球运动已成为普通高校体育教学的重要组成部分，然而乒乓球运动作为一项课外活动在北京市普通高校中的开展现状并不乐观。为了促进乒乓球运动在普通高校中的开展，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对北京市普通高校乒乓球课外活动开展现状进行研究，研究认为：1）学生对乒乓球课外活动有较高的兴趣，但受学习压力等因素的影响，参与活动的次数较少；2）学生对在
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摘 要：随着体育教学改革的深入，乒乓球运动已成为普通高校体育教学的重要组成部分，然而乒乓球运动作为一项课外活动在北京市普通高校中的开展现状并不乐观。为了促进乒乓球运动在普通高校中的开展，采用文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法等研究方法对北京市普通高校乒乓球课外活动开展现状进行研究，研究认为：1）学生对乒乓球课外活动有较高的兴趣，但受学习压力等因素的影响，参与活动的次数较少；2）学生对在课外参与乒乓球比赛持积极态度，但学校每年组织的比赛次数较少，对学生缺乏引导性；3）乒乓球课外活动的形式单一，活动次数较少，学生缺乏活动平台；4）普通高校缺乏有效的政策支持和管理体制，乒乓球课外活动整体开展情况不够理想。
http://img1.qikan.com/qkpdf/xxty/xxty201408/xxty20140806.pdf
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2 结果与分析
http://img1.qikan.com/qkpdf/xxty/xxty201408/xxty20140806-1.pdf
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3）学校乒乓球课外活动可供选择的组织形式也较为丰富，但从实际情况来看，各学校组织开展乒乓球的课外活动所采用的组织形式却不够丰富，甚至是单一的，相应的乒乓球课外活动组织得也较少，不能使学生的参与兴趣得到有效保持，也未能够给学生提供更多的参与平台和机会。
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