【摘 要】
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<正>在幼儿音乐教学活动中,根据幼儿的形象、直观等思维特点合理的运用图示教学,提高幼儿的综合能力。可以帮助幼儿园的教师提高教学质量,更好的达到教学目标,调动幼儿学习的
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<正>在幼儿音乐教学活动中,根据幼儿的形象、直观等思维特点合理的运用图示教学,提高幼儿的综合能力。可以帮助幼儿园的教师提高教学质量,更好的达到教学目标,调动幼儿学习的积极性、主动性、和创造性,而且能让幼儿更形象、更具体的展现音乐作品的内容和结构。那么如何将图示教学有效地应用于幼儿音乐教学活动中呢?我结合自己近几年的幼儿音乐教学实践经验,做一下简单的介绍。一、把握幼儿学习特点,精心设计图示,提高音乐教学效果
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