论文部分内容阅读
教育部颁布的《中小学理科实验室装备规范》、《初中理科教学仪器配备标准》、《初中科学教学仪器配备标准》和《小学数学科学教学仪器配备标准》，是实现教育技术装备标准化、均衡化和现代化的指导性文件，对于深化课程改革，进一步提高教育质量具有十分现实的意义。贯彻“四个标准”，全面启动中小学常规装备达标工程，是近几年各级教育行政部门的一项重要任务。