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现代学徒制人才培养方式的试点工作对教育评价的方式与方法提出了新要求。文章结合电子商务现代学徒培养特点,以实践课程为例,围绕考核评价体系计划、执行、检查和反馈4个阶段,探讨了电子商务专业现代学徒考核评价体系的建设。
现代学徒制人才培养模式下考核评价体系研究
【摘 要】
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现代学徒制人才培养方式的试点工作对教育评价的方式与方法提出了新要求。文章结合电子商务现代学徒培养特点,以实践课程为例,围绕考核评价体系计划、执行、检查和反馈4个阶
【机 构】
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淮安信息职业技术学院
【出 处】
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无线互联科技
【发表日期】
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2019年16期
【基金项目】
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江苏省高等职业教育高水平骨干专业建设项目子项目,2018年教改立项课题;项目名称:现代学徒制人才培养模式改革;项目编号:GG-630801-M-2018-02
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