【摘 要】
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2010年1月，美国田纳西州通过了“首创一流法案”（FTTT），计划改革本州的若干教育政策，以竞争联邦教育部“争创一流”（RTTP）计划的拨款；教师评价模式是田纳西州此次教育改革中的一项重
【机 构】
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河南教育学院教育系,上海开放大学科研处
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2010年1月，美国田纳西州通过了“首创一流法案”（FTTT），计划改革本州的若干教育政策，以竞争联邦教育部“争创一流”（RTTP）计划的拨款；教师评价模式是田纳西州此次教育改革中的一项重要议题。介绍田纳西州在此背景下启动实施至今的几种新型教师评价模式，探究其基本设计与实施要求、实施效果、现实应用等问题，能带给我们一些有益的启示。
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