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繁花似锦与平淡无奇的课堂教学最终都将归属于有效，这是毫无争辩的事实，也得到越来越多的专家学者认可。我们期待精彩纷呈的课堂教学展示，更愿意接收平实而内涵四溢的常规教学，因为教学并不是一朝一夕的事，一名学生的健康成长来至于无数教师的教育和引导。
聚焦有效 构建和谐-有效教学学习的几点认识
【摘 要】
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繁花似锦与平淡无奇的课堂教学最终都将归属于有效，这是毫无争辩的事实，也得到越来越多的专家学者认可。我们期待精彩纷呈的课堂教学展示，更愿意接收平实而内涵四溢的常规教学，因
【机 构】
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江苏省大丰市第一小学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2013年11期
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