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随着网络和信息技术的发展，获取、加工和利用信息，即信息素养显得十分重要。提高在校师生的信息素养水平，对于高职院校图书馆在人才培养工作水平评估方面起着促进作用。分析了读者信息素养对高职图书馆评估的影响，并提出了信息素养教育的实践策略。
读者信息素养对高职图书馆评估的影响
【摘 要】
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随着网络和信息技术的发展，获取、加工和利用信息，即信息素养显得十分重要。提高在校师生的信息素养水平，对于高职院校图书馆在人才培养工作水平评估方面起着促进作用。分析了读
【机 构】
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湖南交通工程职业技术学院图书馆
【出 处】
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农业图书情报学刊
【发表日期】
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2009年9期
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