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按照我国新时期对高等林业教育人才培养的需要,从培养目标、素质要求、课程体系、教学方式和教育教学运行机制等方面探讨了面向21世纪高等教育林学专业本科人才培养模式.根据近年来对课程体系、实验和实践教学的改革与实践,提出了构建新的课程体系和实验实践教学体系的建议.
21世纪林学专业本科人才培养模式探讨
【摘 要】
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按照我国新时期对高等林业教育人才培养的需要,从培养目标、素质要求、课程体系、教学方式和教育教学运行机制等方面探讨了面向21世纪高等教育林学专业本科人才培养模式.根据
【机 构】
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四川农业大学
【出 处】
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高等农业教育
【发表日期】
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2001年3期
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