合作教学在初中数学教学中的运用探究

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学生之间的合作学习有助于提高学生对知识的分析、综合、理解能力,有助于让学生认识个人与集体的关系,增强学生的生活意识。合作学习既突出了学生的主体地位..又照顾到了学生的差异,能很好地根据学生的个性差异因材施教,满足学生的个性心理需要,使他们认识自身价值,促进其自身情感的发展,大大提高学生的自身素质,缩小学生间的差异,并能让这种差异在集体教学中发挥积极作用,从而大面积提高学生的学习成绩,使他们享受到成功。
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