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在"互联网+教育"的背景下,以计算机、平板电脑、智能手机等为代表的现代信息技术和移动终端设备,正在以惊人的速度改变着人们的生活和学习方式,信息技术与课堂教学融合是实施有效教学的重要途径。文章以"气旋、反气旋与天气"一课为例,通过恰当选择、运用iPad移动终端设备AirPlay同屏技术及MeteoEarth、WPS Office、Paper、Mind Vector等软件资源,探索iPad App与地理课堂教学有效融合的途径。