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文章主要从微练笔入手,探讨了如何立足每课的一点、一句、一片的精彩之处,进行实效性练笔以及放眼课外阅读,抓住练笔的有机点,灵活进行微练笔,提高小学生的写作能力。
习作教学中“微练笔”的运用
【摘 要】
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文章主要从微练笔入手,探讨了如何立足每课的一点、一句、一片的精彩之处,进行实效性练笔以及放眼课外阅读,抓住练笔的有机点,灵活进行微练笔,提高小学生的写作能力。
【机 构】
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莆田市秀屿区平海中心小学
【出 处】
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福建基础教育研究
【发表日期】
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2016年9期
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