铺设就业服务高速公路

来源 :中国就业 | 被引量 : 0次 | 上传用户:flash_chen
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
近年来,徐州市高度重视公共就业管理服务信息化建设工作,以徐州人力资源市场和就业社保一体化系统启用为契机,通过加大资金投入、改善硬件设备、完善软件功能等措施,逐步改变了传统的“金字塔”型就业管理服务格局,更加突出各级就业服务机构之间、就业服务机构与服务对象之间“扁平式”的沟通与交流,达到了就业社保信息共享更加畅通、就业信息 In recent years, Xuzhou attaches great importance to the information construction of public employment management services to Xuzhou human resources market and the employment of social security system integration enabled as an opportunity, by increasing capital investment, improve hardware and software, improve the software functions and other measures, and gradually changed Traditional “pyramid” employment management service pattern, more prominent employment service agencies at all levels, employment service agencies and clients between the “flat” communication and exchange, to achieve employment social security information sharing more smooth ,Employment Information
其他文献
【摘要】俗话说,“师父领进门,修行在个人”。话虽这样说,但是“师父”何将学生领进“门”却是很有学问的。在英语教学中,如果教师面对的是初一新生,那么就应首先想方设法的调动学生参与课堂的积极性与主动性,唤醒大家的求知欲望,然后才能浅入深出,循序渐进的开展教学。笔者从事教学工作多年,总结了一些经验和做法和大家进行交流探讨。  【关键词】英语教学 学习兴趣 学习方法    英语有一句谚语叫做“Well b
印象上个世纪八十年代,有一个美丽的名字,仿佛一颗耀眼的星星,在中国儿童文学的天空中闪闪发光。这个名字,和一部接着一部的精彩作品一起,给千千万万的读者留下了美好而深刻
新课标的实施,课程改革的推进为数学课堂注入了勃勃生机。教学作为一种有明确目的性的认知活动,其有效性是广大教师所共同追求的。无论课程改革到哪一步,“有效的课堂”是我
自概率与统计这部分内容下放到高中以来,高考对这一部分的考查便逐渐深入,每年都会有相关的新题出现. Since the part of probability and statistics was decentralized to
随着时代的进步、社会的发展,中小学生生理心理和情感认知规律都发生着显著变化,引发了学校德育工作的诸多新问题,如挫折教育缺失,生命教育欠妥,人生观、世界观教育失准等等。如何解决这些问题?    一、充分利用多种渠道    利用电视传媒。电视是传播文化、信息的重要工具,许多电视节目都富有教育性,如湖南电视台生活角色互换纪实节目《变形计》中的“网变”和“晚间·洞穴之光”等。“网变”讲述的是城市孩子魏程经
寿光市人社局综合运用多种有效手段,倾力保障全市广大劳动者权益。1—6月,共处结各类投诉案件505起,劳动争议案件269件,为劳动者挽回经济损失833万余元,有力地维护了劳动正义
编辑同志:我是一家公司的采购员。三个月前,我被公司指派到外地采购原材料,当步行途经一栋居民楼下时,被从楼上丢下的一只酒瓶砸中头部。经送医院抢救,花去4万余元医疗费用,
启动重大专项和重点专项为我国发挥后发优势,改造产业结构,发展新兴产业,实现跨越发展,打赢事关新世纪全局和本国地位的科技大决战确定了方向,也是提升我国自主创新能力的战
本文尝试对健康与卫生领域内的公众理解科学加以测度,并针对“文化差距模型”的有效性进行测试。测试前的自由回答式问卷调查是在印度一个宗教文化节日中进行的跨区域调查。
教师似农民,埋头苦干,咬着牙黑着脸只为刨分?确实,面对着严峻的升学竞争,教师越来越容易紧盯着分数,在反复、机械、高强度高密度地训练学生时,自己不自觉逼仄了眼光识见,粗糙