高校辅导员平衡学生工作和学术研究的策略分析

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高校辅导员在大学生成人成才的过程中发挥着无法代替的重要作用.目前大多数高校的现状是辅导员自身角色定位模糊、关于学术研究的认知落后,高校缺乏有效促进辅导员进行学术研究的方式.科研内动力不足、缺乏相关知识、科研氛围不足和考核体系的缺失等因素造成了高校辅导员难以平衡学生工作和学术研究.高校辅导员应该突破传统认知、增强科研内动力,多参加学术研究活动,提高自身科研素养.同时,应该鼓励高校为辅导员打造开展学术研究的氛围.这样才能保证高校辅导员实现学生工作和学术研究的良好平衡.
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