假设法在高中物理问题分析中的合理应用

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假设法主要是通过假定条件来达到简化求解思路的一种解题方法,对某些繁杂、抽象的物理题目,借助假设法可以达到化繁为简、化难为易的效果,从而突破解题思维障碍,提高解题效率。1.等效假设及其应用例1如图1所示,某圆(AB为其直径,长度为40cm)处于场强为100N/C的匀强电场中,且场强方向和圆所处平面保持平行状态。某一带正电的小球从B点以相同动能向不同方向抛出,且已知小球在经过圆周上C点时刻的动能达到最大值,∠ABC=30°。
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