【摘 要】
：
目的 探讨CIK细胞(cytokines-induced killer cell)静脉回输治疗老年晚期癌症的护理.方法 抽取34例老年癌症患者外周血,经培养后回输给患者,做好患者的心理护理,严格无菌操作
论文部分内容阅读
目的 探讨CIK细胞(cytokines-induced killer cell)静脉回输治疗老年晚期癌症的护理.方法 抽取34例老年癌症患者外周血,经培养后回输给患者,做好患者的心理护理,严格无菌操作,加强回输时、回输后不良反应的观察并采取相应的措施及护理.此外,收集34例同期接受化疗的老年癌症患者毒副反应资料进行对比分析.结果 经采取有效的护理措施,34例老年晚期癌症患者顺利完成CIK细胞静脉回输治疗.18例体温37.5℃～38.5℃,2例体温38.5℃～39℃,持续4～9 h自然消退,个别病例使用退热药.与同期接受化疗的34例晚期癌症患者毒副反应资料相比,CIK细胞治疗组既无血液学毒副反应,也无常见的非血液学毒副反应.二组副反应相比,差异有统计学意义(P
其他文献
中国农业机械化、自动化是我国发展农业的时代要求和挑战，服务农机行业的人才培养所对应专业建设迫在眉睫，本文通过专业定位分析，开发出新型特色农机制造方向的机电专业课程体系
本文介绍了数控项目一体化教学法。利用此方法教学，在教学过程是以学生为主，教师只起到引导作用，学生在分组讨论中达成共识，锻炼了学生的团队合作能力，发现问题老师及时点评，引导优
针对目前高职高专《建筑工程施工技术》课程的教学现状，指出了其教学过程中的存在问题，分析了教学改革的必要性，探讨了实践性教学的新模式。
《AutoCAD》这门课的教授方法多种多样，绘图阶段，笔者侧重于先创建图层，用界面上系统默认的绘图工具条和修改工具条中常用的工具进行图形的绘制。
随着教育的不断改革更新，新时期的教育重视对学生创新能力的培养，提高学生的积极性和自主学习能力，因此传统的教育面临着巨大的挑战，需要不断改革更新教学模式，以便适应新时期教育
随着网络技术的不断发展，信息交互也越来越强，数据交互在整个世界范围内无时无刻不在发生，人类的信息技术迎来一个大数据的时代，而云计算的出现更是加快了信息的传播速度。云存储
基于大规模网络开放课程（Massive Open Online Course，MOOC）教学模式的核心特征，结合当前《软体家具制造工艺学》教学中普遍存在的问题，提出课程MOOC课件制作、教学过程实施、网站
目的探讨如何规范病案借阅管理,从而提高病案管理质量。方法对病案借阅管理工作对行总结、分析。结果在病案借阅管理工作中存在着诸多问题。结论通过制度的严格实行,提高了病
经典CHOP方案不是所有非霍奇金淋巴瘤(NHL)的最佳治疗方案,特别是对于高度侵袭性NHL.Burkitt淋巴瘤的标准治疗为高剂量、短疗程的多药联合化疗(如CODOX-M/IVAC±R、R-HyperCV
目的 了解我院首次住院肿瘤患者的病例构成,为该地区肿瘤防治提供依据.方法 以2005年-2009年首次住院肿瘤病例为研究对象,分析病例的疾病构成、年龄特征和性别构成比.结果 构