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高考和素质教育都要求提高高中生的文字阅读能力,历史教学中为了学生取得良好的成绩也对阅读能力的培养越来越重视,高中历史的日常教学本质上来说就是让学生进行历史知识、阅读能力等综合能力提升的过程.历史教师应该通过列举和展示大量历史事件和资料来丰富学生的历史知识广度,而通过大量的阅读训练,则能有效提升学生在高考中的历史成绩.阅读是考试必备的能力,下面谈谈笔者在日常教学中对学生阅读能力培养的看法.