优秀传统文化在小学语文课堂中的渗透

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随着我国新课程改革的不断深化,素质教育已经成为我国教育的主旋律.在这一教育背景下,小学语文的教学思想、教学目标、教育方式都发生了较大的变化,教师应当注重学生语文综合学习能力和语文素养的培养.在小学语文教学的过程当中,传统文化是其中十分重要的教学内容,在语文教材当中主要体现在古诗词的教学当中.面对这些优秀的传统文学作品,如何在小学语文课堂中渗透传统文化教学,是当前我们需要深入考虑的问题.
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