中医药治疗哮喘的近况

来源 :江西中医学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:leave2009418
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
中医药治疗哮喘的近况刘良,刘海燕,熊小刚(91级研究生)关键词哮喘,中医药治疗,综述哮喘是一种发作性的痰鸣气喘疾患,发作时喉中痰鸣有声,呼吸气促困难,甚则喘息不能干卧.现根据80年代以来的文献,将哮喘治疗的状况作如下简介:1主要病因病机及其证治哮喘之...
其他文献
近几年来,我们在对乡镇财政决算审计和乡镇一把手经济责任审计中发现,村级财务管理存在着白条入账,非正式票据入账,未按规定程序办理业务.收入不入账,挪用公款,坐支现金,无证收费,无据
<正> 中医古方都是比较成熟、行之有效的处方。但对同一种疾病,常有几个不同的处方,哪一种处方为好?如何从这些好的古方中,筛选出最佳的处方?我们采用正交设计法进行选方,具
我国煤系高岭石含量通常在95%以上,几乎不含长石和石英,但含有少量碳和有机质,此外还含少量铁和钛矿物杂质。煤系高岭土颜色为灰黑色,因而都需经过物理和化学除杂处理,调整化学组成
维护社会稳定、构建和谐社会,是当前全党、乃至全社会压倒一切的、至关全局的重要工作。为此,本文拟从经济学角度,谈谈审计在构建和谐社会中的责任。
一、讨论能有效地培养学生的交际能力  讨论不单是一种交际活动,而且给学生提供了互动的机会。学生在讨论时,把文字活化为话语,能真正把语言当做交际工具来运用,亲身体验和实践语言。广东省成人高等教育英语系列教材《英语2》教材内容新颖有趣,富有时代感,课文题材为学生所熟悉,而且该教材的结构特点是以功能意念项目为主线贯穿于每个单元的各课文。这些都为交际法教学创造了有利的条件。通过讨论活动,我们能把教学活化为
传统的“教师一言堂”讲评模式倒置了师生在教学中的主体地位,以至讲评完后,学生对知识不能自我生成,答题能力难以提高。如何使讲评课的课堂教学效果更好,使学生的参与意识更强,体现新课程的使学生“具有较好的自主学习能力,具有较强的评价自己学习效果、总结有效学习方法的能力”的精神呢?  一、讲评要有时效性  对于作文讲评,很多教师在学生写了一个星期甚至两个星期后才评讲。其实,作文是学生经过一个小时的认真思考