“四导”伴成长——通州市实验小学未成年人思想道德建设探索与实践

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在德育备受关注的今天,通州实验小学立足学校的现实状况,因地制宜,在实践中逐渐探索出了一条“导性、导情、导心、导行”的未成年人思想道德建设新路,具体做法如下:导性,以生动活泼的群体活动塑造人思想道德教育要挣脱说教灌输的桎梏,就必须丰富德育活动,让队员在活动中体验、感悟、内化。为此,通州市 Attention today in moral education, Tongzhou Experimental Primary School based on the reality of the school, according to local conditions, in practice gradually explored a “guiding, guide, guide, lead” minors ideological and moral construction of new Road, the specific practices are as follows: Conductive, lively group activities to shape people’s ideological and moral education To break away from preaching infidelity, it is necessary to enrich the moral activities, so that players in the activities of experience, perception, internalization. To this end, Tongzhou City
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