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浙教版初中科学“测定空气中氧气含量”实验存在教师演示实验效果不佳和学生分组实验开出率不高的问题.利用暖宝宝粉替代红磷,改进并制作新型测量仪,可以弥补教材实验的不足.创新装置的迁移应用可以测量二氧化碳等气体的含量,提升学生的实践力和创新力.
“空气中氧气含量测定”实验的改进与创新
【摘 要】
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浙教版初中科学“测定空气中氧气含量”实验存在教师演示实验效果不佳和学生分组实验开出率不高的问题.利用暖宝宝粉替代红磷,改进并制作新型测量仪,可以弥补教材实验的不足.创新装置的迁移应用可以测量二氧化碳等气体的含量,提升学生的实践力和创新力.
【机 构】
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杭州市文海实验学校,浙江杭州 310018;杭州钱塘新区启源中学,浙江杭州 310018
【出 处】
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实验教学与仪器
【发表日期】
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2022年4期
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