【摘 要】
：
某钢厂1台高压气水罐进行定期检验时,磁粉检测发现层板与下封头连接焊缝存在裂纹缺陷。本文结合设备的制造工艺和使用工况进行了裂纹成因分析:封头和层板连接部位的线接触层板表面是应力集中部位,在交变的压力载荷长期作用下,层板底部萌生疲劳裂纹,并扩展至层板外堆焊焊缝表面。通过去除裂纹位置整圈层板母材而进行的重大修理可彻底清除裂纹缺陷,保证了设备的安全运行。
论文部分内容阅读
某钢厂1台高压气水罐进行定期检验时,磁粉检测发现层板与下封头连接焊缝存在裂纹缺陷。本文结合设备的制造工艺和使用工况进行了裂纹成因分析:封头和层板连接部位的线接触层板表面是应力集中部位,在交变的压力载荷长期作用下,层板底部萌生疲劳裂纹,并扩展至层板外堆焊焊缝表面。通过去除裂纹位置整圈层板母材而进行的重大修理可彻底清除裂纹缺陷,保证了设备的安全运行。
其他文献
目前,攀枝花钛铁矿的回收工艺中存在着回收率低、流程结构复杂等问题。导致回收率不高的主要原因是由于微细粒级钛铁矿回收困难,而细粒级钛铁矿的回收一直是选矿领域公认的难题。如何提高攀枝花细粒级钛铁矿的回收率,改进选矿方法,对我国钛工业的发展意义重大。通过对攀钢选钛厂二级斜板溢流进行粒级分析发现,攀钢选钛厂二级斜板浓密机溢流矿物粒度组成为-37微米占90%以上,属于微细粒级矿物。由于该矿品位低,含泥量大,
随着现代信息技术的发展,其应用范围不断扩大,已经渗透到我们生活的方方面面了,我们教育部门也不例外地受到信息技术的冲击。在这个信息化的时代,我们要抓住机遇,迎接挑战,有效地利用信息资源,使之成为我们有用的教学手段,提高教学效果。在很多学科教学环节,都可以看到现代信息技术的影子。在高中英语阅读教学过程中,通过对现代信息技术的应用,有助于活跃课堂教学气氛,促进学生主动学习,从而提升课堂教学效率。
本文聚焦教师身份认同问题。教师身份认同是教师基于一定社会情境对自己职业、专业发展、所处环境、所属群体等方面的理解和接纳程度,教师对“我是谁”这一类问题的追问,对他们专业发展、开展教学实践工作有着重要的指导作用。本研究以上海市中小学音乐教师群体为例,基于社会认同理论、教师发展阶段理论、社会角色理论,采用混合研究方法对当前我国中小学音乐教师身份认同开展调查研究。本研究在前人研究基础上编制中小学音乐教师
目前,先进的电磁波吸收材料已被广泛应用于各兴领域用于解决电磁干扰和通信安全带来的挑战。尽管新型电磁波吸收材料已经取得了重大进展,但合成过程复杂、阻抗失配、低衰减能力等问题仍使新型吸波材料的开发面临诸多挑战。生物质衍生碳具有成本低、环保、可持续、易制备等优点,可通过热解法直接转化为碳材料。虽然生物质衍生碳在微波吸收领域具有优异的潜质,但其高介电常数和低磁导率导致的阻抗失配阻碍了生物质衍生碳材料在先进
中医药治疗崩漏根据病因病机,结合月经周期,以"治崩三法"（塞流-澄源-复旧）为基础,辨证用药。出血期以"虚、热、瘀"为基本特征,血止后分期（行经期、经后期、经间期、经前期）辨证调理,通过中药周期治疗重新建立正常的月经周期,标本兼顾,远期疗效可观。
为了改善因通信和电子设备的快速发展而造成的日益严重的电磁污染，解决磁性碳基吸波材料制备方法繁杂、能耗高等问题。提出了一种新型铁基碳纤维吸波材料的开发方法，以空心杨絮纤维为载体，Fe3+为金属源，采用湿式化学吸附和高温碳热还原的方法，得到了具有优良微波吸收性能的Fe/FexOy/C复合材料。实验结果表明：随煅烧温度升高，铁组分与杨絮中含氧基团结合生成不同的铁的氧化物(Fe/Fe3O4/FeO)，材料
随着社会的发展与科技的进步，传统广告模式已经被数字化时代下的新模式所颠覆，在新形势下新媒体广告得到了前所未有的发展。新媒体传播成为数字化时代下主要的传播形式，主要是以数字技术为代表的传播模式，数字化时代下广告创意的发展也随着技术的提升不断创新。因此，本文首先以数字化时代下品牌广告发展现状进行简要分析，其次对广告创意表现新变化进行分析、最后为数字化时代广告提出创意设计策略，探寻一条数字化时代下能够提
本课题源于国家基金“一步法制备高固含量乳液的二次成核机理研究”。一步法为在大粒径乳胶粒中引发二次成核形成小粒径乳胶粒,以制备二元分布高固含量乳液。本文旨在合成一定粒径、乳胶粒数的大粒径单分散乳液,为此设计的聚合过程分为两阶段,a)成核阶段:制备一定固含量种子乳液;b)粒径增长阶段:向种子乳液滴加单体、引发剂、乳化剂维持乳胶粒数不变,粒径增加,乳液固含量增加。本文通过考察阴离子乳化剂（十二烷基硫酸钠