【摘 要】
：
说起儿童科普读物,每个人都能联想到《十万个为什么》,这套丛书引导一代又一代儿童热爱科学、认识世界。但时至今日,这套丛书中却未有关于人类心理发展知识的独立单册。随着时代的发展进步和人民生活水平的不断提高,人们越来越关注心理健康的重要性。这种关注一方面源于心理学研究的发展和深入。近几十年来,心理学研究得到了极大的发展,主要表现在研究领域不断扩大,研究队伍规模不断壮大,研究成果数量不断增加,尤其是
论文部分内容阅读
<正>说起儿童科普读物,每个人都能联想到《十万个为什么》,这套丛书引导一代又一代儿童热爱科学、认识世界。但时至今日,这套丛书中却未有关于人类心理发展知识的独立单册。随着时代的发展进步和人民生活水平的不断提高,人们越来越关注心理健康的重要性。这种关注一方面源于心理学研究的发展和深入。近几十年来,心理学研究得到了极大的发展,主要表现在研究领域不断扩大,研究队伍规模不断壮大,研究成果数量不断增加,尤其是眼动
其他文献
采用悬浮聚合工艺，以可膨胀石墨为阻燃剂，经KH570表面改性后，加入可发性聚苯乙烯（EPS）基体中，制备可膨胀石墨/EPS颗粒，并经发泡获得阻燃型可膨胀石墨/EPS阻燃保温材料。试验结果表明，表面改性后，可膨胀石墨在苯乙烯中的分散稳定性大幅提高；悬浮聚合时，适宜分散剂用量为2.0%，搅拌速率为600 r/min，水油比为2∶1。可膨胀石墨用量为2%，制备的可膨胀石墨/EPS材料导热系数为0.032
在2014年《上市公司重大资产重组管理办法》中,证监会取消了盈利预测的强制性规定,符合条件的上市公司可自主协商是否签订业绩补偿承诺。我们发现,行业风险系数显著抑制了签订业绩补偿承诺的可能性,而溢价率和股票支付比例却显著正向影响签订该承诺的意愿。研究表明,随着并购企业间信息不对称程度的增加,签订业绩补偿承诺的可能性也在不断的提高。业绩补偿承诺在降低信息不对称的同时,也在一定层面上起到了信号作用。
股票价格预测作为金融预测领域中一项重要的研究方向，准确预测股票价格的涨跌可以帮助投资者盈利或及时止损.经研究发现，某些因素（如政策、社会突发事件等）会对同板块下的多只股票价格产生影响，导致同板块的多只股票在某个时间段内出现相似的走势，即板块效应.因此，同板块下多只股票的价格走势对于股票预测具有参考作用.针对这一现象，提出了一种基于板块效应的深度学习股价走势预测方法.首先，使用皮尔森（Pearson
三月十六,山神之寿。祭祀山神,把头保佑。放山快当,棒槌拿够。风调雨顺,年丰人寿。300多年前,地杰人灵的长白山,钟灵毓秀的通化快大蝲蛄河,成为一个莱阳籍英雄的归宿地。这个英雄叫孙良。他为救母来到长白山挖参,为
伴随着并购浪潮的到来和《上市公司重大资产重组管理办法》的出台完善,业绩承诺逐渐被市场所广泛使用。业绩补偿承诺的设立初心是为了减小并购过程中存在的信息不对称,保护中小股东利益,激发承诺方的主观能动性,从而维护并购双方的利益。随着政策的不断更新,签订业绩补偿承诺的企业数量随之上升,甚至成为一种行业惯例,然而在签订业绩补偿承诺的企业的数量不断的上涨的同时,业绩补偿承诺给企业带来的负面效应也逐渐显现出来,
脉冲星是一种快速自转并具有强磁场的中子星，地球轨道卫星或深空探测器可以接收到周期性X射线信号，其周期稳定性可与铯原子钟相媲美。基于X射线脉冲星的空间定时、定位、定姿与导航系统可为近地轨道、地球同步轨道、大椭圆地球轨道、地月轨道及星际空间飞行的航天器提供精确的时间、位置、速度和姿态等导航信息；也可为北斗等卫星定位系统及其它空间卫星网络提供统一的时空基准；XPNAV（X-ray Pulsar-base
革命文化是中国特色社会主义文化体系的有机组成部分，其传承效果深刻影响着新时代中华民族文化自信的实现程度。近年来，各级政府组织多样化革命仪式活动，传承红色基因，赓续红色血脉。公众也意识到革命仪式的重要性，愿意通过红色体验弘扬革命精神。但是，当代中国革命文化仪式传播仍存在一些问题。缺乏与受众的互动、与时代的互动以及与实践的互动。互动仪式理论强调，通过场景中的互动，形成高度的相互关注和高度的情感体验，是
互补问题是数学规划研究中较为活跃的分支.由于其应用背景的广泛性和与其他分支的交叉性,近年来受到越来越多的研究者的关注并取得了丰硕的成果.对互补问题的研究可以分为理论和算法两方面.前者主要研究问题的解的存在性、唯一性、稳定性以及灵敏度分析等性质,后者着重研究如何构造有效的算法.本文主要研究互补问题的数值算法.主要内容概括总结如下：1.基于Chen-Harler-Kanzow-Smale （CHKS）
课题调研情况在经济全球一体化背景下,西方文化对充分体现中国人民精神智慧与悠久文化历史的民间文化造成了冲击,西南民间美术也不例外。此外,随着老一辈民间艺人的逐渐离世,我国大量优秀民间美术艺术出现后继无人的尴尬局面。2005年我国发布关于加强保护非物质文化遗产的相关政策,特别强调与重视地方非物质文化遗产的保护和传承,学校应发挥主人翁精神,