基于语言行为理论视角看《傲慢与偏见》中的反讽

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自1962年语言行为理论诞生起,引发了众多学者的关注和讨论。这一理论在言语分析方面开拓了全新的诠释空间,使得语言不再局限于是单纯说明、描写以及阐述的工具,学者开始尝试借以揭示语言背后蕴藏着的深刻的行为模式表达。本文试图以该理论为工具,对简·奥斯汀在《傲慢与偏见》中运用的反讽手法进行宏观与微观层面的分析,并以此证明语言行为理论在文学分析方面所具备的可行性。
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