【摘 要】
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<正>作为一名教育工作者,如何做好后进生的转化工作,是搞好班级管理,提高教育教学质量,真正落实教育面向全体学生的关键所在。苏霍姆林斯基曾感叹:"从我手里经过的学生成千上
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<正>作为一名教育工作者,如何做好后进生的转化工作,是搞好班级管理,提高教育教学质量,真正落实教育面向全体学生的关键所在。苏霍姆林斯基曾感叹:"从我手里经过的学生成千上万,奇怪的是,留给我印象最深的并不是无可挑剔的模范生,而是别具特点、与众不同的孩子。"教育的这种反差告诉我,对待后进生这样一个与众不同的群体,如果教师以心换心,让
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