基于“1:1”课堂环境下的小学数学深度教学资源设计

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一、“1:1”课堂环境对教学的作用“1:1”的课堂教学对信息技术和教学课程进行了整合,实现了教学资源的充分利用,学生借助数字化的教学资源与信息化平台完成学习任务,改善了传统教学模式所带来的弊病,有效提高了小学数学教学的效率,提高了学生的学习乐趣,改善了教学质量,为学生的学习营造了良好的氛围。“1:1”的信息数字化技术进入课堂,丰富了学生的学习方式,拓宽了学生在课堂学习的参与度,电子书包、 First, “1: 1 ” classroom environment on the role of teaching “1: 1 ” classroom teaching of information technology and teaching courses have been integrated to achieve the full use of teaching resources, students with the help of digital teaching resources and Information platform to complete the task of learning to improve the shortcomings of the traditional teaching mode, effectively improve the efficiency of primary school mathematics teaching, improve students’ learning pleasure, improve teaching quality, and create a good atmosphere for the students to learn. “1: 1 ” information digital technology into the classroom, enriching the students ’learning styles, broaden the students’ participation in the classroom, e-books,
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