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在信息技术迅猛发展的今天,多媒体教学改变了传统教学中粉笔加黑板的单一表现形式,以它丰富的多媒体形式——声音、图片、动画、音乐、视频等能将抽象、陌生的知识直观化、形象化,成为一种重要的教学辅助手段。那么,在语文课堂教学中如何恰当运用多媒体,提高语文教学效率呢?本文从课堂导入、突破难点、课文理解、作文讲评和诗词教学等方面展开论述。