论文部分内容阅读
上期我们介绍了台湾“教训辅三合一”学校辅导体制概况,使您了解了当今台湾心理健康教育的一些情况,本期请您继续关注。
台湾青少年心理健康教育与德育
【摘 要】
：
上期我们介绍了台湾“教训辅三合一”学校辅导体制概况,使您了解了当今台湾心理健康教育的一些情况,本期请您继续关注。
【机 构】
：
首都师范大学
【出 处】
：
中小学心理健康教育
【发表日期】
：
2002年8期
其他文献
为了解不同地区肾综合征出血热（ＨＦＲＳ）疫源地和疫区性质，应用微量细胞病变中和试验（ＭＣＰＥＮＴ）方法对收集自山东、江西、河北、北京昌平等地的１３１份临床诊断的ＨＦＲＳ病人血清进行了特异性抗体检测，其中对荧
家访是协调学校与家庭的一种方式，是将学校教育与家庭教育相统一，促进学生全面发展的一种做法。家访的目的在于教师与学生家长互通情况、交流信息、沟通情感，既使家长了解学生在学校各方面的表现和学校对学生的要求，又使教师了解学生在家庭的表现及学生家庭的情况，教师可以同学生家长共同研究，在培养学生的内容和方法等方面达成一致的意见。 家访时应注意的几个问题： 明确家访目的 教师要明确每一次家访要达到什么目
为了探讨唐山市近10年来传染病发病谱的变化趋势,发现唐山市传染病控制的基本问题并提出防治策略,本文对1990-2000年唐山市甲乙类传染病报告发病情况进行分析,结果报告如下.
对福建省新流行谱系3的PRRSV进行分离,并对其分子生物学特性进行初步研究,为新流行毒株的防治提供依据和参考。分离的毒株通过RT-PCR和IFA对PRRSV分离毒株进行鉴定,并对其ORF
本文报告"霍乱一步法快诊试剂"在国内部分地区现场应用及与常规分离鉴定法的比较结果.共观察了79份粪便标本直接使用"一步法快诊"的检测结果及47份标本增菌6-8小时后同样用该
三 心理健康的标准与思想基础 (一)心理健康的标准 什么样的人才是心理充分健康的人，这历来是心理健康研究者共同关心的问题。目前，由于人们的观点、方法不同，对此没有一致的认识。 我们认为，确立心理健康的标准，必须以良好的社会适应为根据。从浅层的显性表现来说，心理健康应有下列六项特征： 1．敬业 人是社会生活的主体。每个人在社会生活中都占有一定的地位，担负着一定的社会职能。因此，人对
期刊
<正> 临床各科中,多种疾病均可引起颅内压增高,而颅内压增高时的眼底改变是神经科和眼科共同关注的问题. 正常人约有1/2眼底可见到视网膜中央静脉搏动,对于无搏动的正常人,轻