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"一个人的智力发展和他形成概念的方法,在很大程度上取决于他的语言能力。"幼儿阶段是语言表达能力快速发展时期,重视幼儿语言表达能力培养,对幼儿学习成长具有特殊意义。幼儿语言表达需要有特定的交流情境,教师从教学情境创优角度出发,创设师幼交流情境、同伴交流情境、角色交流情境,可以成功调动幼儿的主动表达意识,并在具体实践中形成真正的语言表达能力。