案例教学法在汽车专业教学中的运用实践

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为优化教学内容,提高汽车专业教学质量,对汽车专业进行了案例教学法的运用实践,通过案例教学在汽车专业中的实施,切实做到专业理论和工程实际的紧密联系,立足于师生间的研讨,在实际中强化动手操作环节.通过本文的研究表明,案例教学法具有更大的优势,学生的兴趣由此被激发,且创新能力也会得到提升.
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